Fotografia Matemàtica d’ABEAM. Vectors. Alba Mas. Institut El Sui (Cardedeu)
S’obre el període d’inscripció per a participar al vídeoMAT2021. Romandrà obert fins el dilluns 1 de març de 2021.
Us hi esperem a tots i a totes!
El jurat del vídeoMAT2020, format per representants del CESIRE del Departament d’Educació, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix), de l’Escola Andorrana, de l’eduCAC, del Museu del Cinema de Girona, de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:
CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Dos premis especials:
CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Un premi especial:
CATEGORIA DE 1r i 2n d’ESO
Dos premis especials:
CATEGORIA DE 3r i 4t d’ESO
Un premi especial:
GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR
Dos premis especials:
Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.
Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!
Us animem a visitar uns altres 4 vídeos, aquesta vegada de la col·lecció permanent de 2018. Són una mostra dels vídeos dels darrers anys, fets a les escoles i instituts dels països catalans. En podeu veure molts més a la col·lecció permanent que recull una sel·lecció de les propostes més votades de cada edició.
Potser us animeu a fer els vostres vídeos domèstics aquests dies. Ja ho sabeu: 3 minuts de matemàtiques per a respondre una pregunta.
Hi ha relació entre la longitud del peu i la nostra alçada?
Escola Lavínia, Barcelona.
Quants anys tenen els arbres del nostre bosc?
Escola de Lladurs. Lladurs, Lleida.
Podem mesurar l’alçada de l’àngel i el dimoni?
Institut La Sínia. Parets del Vallès (Barcelona)
Què és l’hotel infinit de Hilbert?
Escola Sant Bonaventura. Vilanova i la Geltrú (Barcelona)
Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i Cicle Inicial d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
De quantes maneres podem pagar el llacet de la rateta?
Col.legi Mare de Déu de la Mercè
St Feliu de Llobregat (Barcelona)
Quantes pedres necessitaran per a creuar el riu?
Col·legi SIL (Barcelona)
Què els hi passaria als pobles si el gel del pol nord es desfà?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)
Quants som a l’escola?
Escolàpies El Masnou
El Masnou (Barcelona)
Quants som a l’escola? (2)
Escolàpies El Masnou
El Masnou (Barcelona)
Com ho fa el mag?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)
De què fa gust la lluna de Lladurs?
Escola de Lladurs
Lladurs (Lleida)
Aquests són tots els treballs participants a la categoria de Cicle Mig i Cicle Superior d’Educació Primària
Perquè la pizza és rodona?
Escola Dones d’Aigua
Sant Iscle de Vallalta (Barcelona)
Com afecta la distància i el punt de vista a la mida i la forma dels objectes?
Escola de Lladurs
Lladurs (Lleida)
Mates a la cuina?
Immaculada Concepció
Lloret de Mar (Girona)
Quant material necessitem per guarnir la tanca del pati?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)
Quantes paraules escrivim a la pissarra durant una setmana?
Escola Misericòrdia
Canet de Mar (Barcelona)
Com podem protegir un ou perquè no es trenqui quan el tirem des de la finestra?
Escola Misericòrdia
Canet de Mar (Barcelona)
Quant triga a fomar-se una columna dins d’una cova?
Escola LLorenç Vallespí i Vidiella – ZER Riu i Serra
Benifallet (Tarragona)
Aquests són tots els treballs participants a la categoria de primer cicle d’Educació Secundària
Quantes persones diferents hi ha?
Institut Dertosa
Tortosa (Tarragona)
Quina és l’alçada mitjana de cada classe?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona)
Quin percentatge dels alumnes no tenen la nacionalitat espanyola?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona)
Quantes caixes de pizza calen per cobrir el camp de la nova creu alta?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona)
Quin número és el que més agrada?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona)
Quanta aigua em bec si em menjo una bossa de crispetes?
Institut Mollerussa IV
Mollerussa (Lleida)
Quantes llibretes Escolofi caben al camp nou?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona)
Per a què serveix el m.c.m?
Institut Cirviànum
Torelló (Barcelona)
Quina és la quantitat de sang humana a Catalunya?
Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona)
Quant val? / Com saber el preu en funció d’un altre.
Institut Jaume Cabré
Terrassa (Barcelona)
La freqüència de les lletres dels noms catalans és la mateixa que els textos escrits en català?
Escola Xarxa
Berga (Barcelona)
La Greta Thurnberg viatjaria en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)
Podriem anar a la lluna en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)
Vindria la Greta en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)
La natura sap matemàtiques?
IE Marta Mata
Torelló (Barcelona)
Com funciona un ordinador?
IE Marta Mata
Torelló (Barcelona)
Quants cigrons caben…?
INS Samuel Gili i Gayà
Lleida
Quants clips necessitem per fer la volta la Castell de Sant Ferran?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)
Quan em tocarà?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)
Quants habitants tindrà Figueres dintre de 10 anys?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)
Directa o inversa?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)
Tres cinquenes parts de set quarts?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)
Aquests són tots els treballs participants a la categoria de segon cicle d’Educació Secundària
Quants extintors necessitaríem per apagar un incendi mundial?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Quant temps trigarien a quedar-se sense oxigen dues persones tancades en un ascensor hermètic?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Quantes taquilles de l’escola podríem omplir amb els diners del Bill Gates?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Com s’obté la lletra del DNI?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona)
Quin sistema electoral haguera estat més proporcional a les eleccions del 10/XI/2019?
IES Tavernes Blanques
Tavernes Blanques (València)
Segueixen sempre els fabricants de paelles els criteris dels cuiners?
IES Mare Nòstrum
Alacant (Comunitat Valenciana)
Què són els Ponts de Königsberg?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona)
Quantes llagrimes farien falta per omplir el Llac Petit de Matadepera?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Qunates picades de mosquit podrien acabar absorbint tota la nostra sang?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Quanta sal caldria afegir al Mar Mediterrani perquè surés un ou?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona)
Què és el pitjor que li pot passar a un profe de mates a classe?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona
Com calcular el pes de l’equipatge?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona
Quantes voltes fa un pneumàtic a 120 km/h?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona
Com saber el dia de la setmana del teu naixement?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona
Quantes esponges es necessiten per absorbir l’aigua d’una piscina? I la dels oceans?
INS Marta Mata
Montornès del Vallès (Barcelona)
Quant trigariem en arribar a la Lluna amb escales mecàniques? (I)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Quants grans de blat calen per saciar a Sissa? (I)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Quant trigariem en arribar a la Lluna amb escales mecàniques? (II)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Quants grans de blat calen per saciar a Sissa? (II)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Universitat (Fora de concurs)
Quina muntanya podriem pujar amb els esglaons que pugem en un curs?
Grau d’Educació Primària de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra. Cerdanyola del Vallès (Barcelona)
Quants arbres necessitem per abastir tot l’oxigen que la gent de la facultat de ciències de l’educació necessita?
Grau d’Educació Primària de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra. Cerdanyola del Vallès (Barcelona)
Benvinguts al vídeoMat. Us convidem a passar una bona estona veient una mostra dels vídeos de la col·lecció permanent dels darrers anys, fets a les escoles i instituts dels països catalans. En podeu veure molts més a la col·lecció permanent que recull una sel·lecció de les propostes de cada edició.
L’any vinent esperem comptar amb la vostra participació
vídeoMAT2019: Com és que el llop arriba abans a casa de l’àvia?
Escola de Lladurs. ZER del Solsonès.
vídeoMAT2019: Quina quanitat de residus generem en una setmana a l’hora del berenar?
Escola Mestre Guillem. Mallorca
vídeoMAT2019: De quantes maneres diferents podem vestir en Teo?
Escola Vall d’Ondara. País Valencià.
vídeoMAT2019: Quants tetràedres fan falta per fer un tetràedre de Sierpinski tan alt com l’institut?
INS Dertosa. Tortosa
vídeoMat 2019: És certa la llegenda dels escacs?
INS Montserrat. Barcelona
A causa del tancament de les escoles degut al Coronavirus aquest any s’ha modificat el desenvolupament de l’activitat. Tot i això ja haviem rebut molts vídeoMat i el jurat continuarà amb la feina de selecció i valoració des de casa.
Us anirem informant.
El termini de lliurament romandrà obert fins al dimarts 17 de març. Termini allargat fins el 19 d’Abril.
Enllaç al formulari de lliurament del vídeoMAT2020
Estem esperant les vostres propostes!
Formular preguntes per aprendre matemàtiques
Transformar les preguntes en un discurs audiovisual
Realitzar el rodatge
Període d’inscripció: Del 4 de novembre de 2019 fins el 2 de març de 2020
Lliurament de treballs: Del 8 de gener al 17 de març de 2020
Període de votació del públic: Del 2 d’abril al divendres 1 maig de 2020
Publicació de resultats: Divendres 8 de maig de 2020
Lliurament de premis: Divendres 15 de maig de 2020
Un recull d’imatges de l’entrega de premis especials de l’edició vídeoMAT2019 celebrada el divendres 17 de maig de 2019 a la Sala Prat de la Riba de la seu de l’Institut d’Estudis Catalans a Barcelona.
El jurat del vídeoMAT2019, format per representants del CESIRE del Departament d’Educació, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix), de l’Escola Andorrana, de l’eduCAC, de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:
CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Dos premis especials:
CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Un premi especial:
CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO
Un premi especial:
CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT, FP i EDUCACIÓ D’ADULTS
Dos premis especials:
CATEGORIA D’UNIVERSITAT
Un premi especial:
GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR
Dos premis especials:
Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.
Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!
Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’ESO, Batxillerat i Educació d’Adults llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
Aquests són tots els treballs participants a la categoria de 1r, 2n i 3r d’ESO, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
Aquests són tots els treballs participants a la categoria de Cicle Mitjà i i Cicle Superior d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i Cicle Inicial d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’Universitat per ordre de lliurament:
Superfície de la petjada = Suma de quadrats (Álvaro Huelve, 2018)
Fotografia matemàtica (ABEAM)El termini de lliurament romandrà obert fins al dimecres 27 de març.
Enllaç al formulari de lliurament del vídeoMAT2019.
Estem esperant les vostres propostes!
En aquesta campanya us presentem, agrupats per temes, diferents vídeos seleccionats, principalment, entre els que formen la col·lecció permanent. L’objectiu és triple: presentar-vos vídeos que podeu utilitzar a classe directament, suggerir activitats d’aula inspirades pels propis vídeos i proposar-vos idees d’ampliació sobre els temes tractats.
Estudiar les tesel·lacions del pla és una activitat de geometria que permet diferents tipus d’aprofundiment.
El cos humà és una font inesgotable de preguntes. Aquí trobareu una bona col·lecció de propostes que van des de l’estudi de la mida de les sabates fins a l’anàlisi de les proporcions.
Diuen que de vegades els arbres no ens deixen veure el bosc. Però mireu quantes coses podem veure i aprendre si ens fixem en els arbres i el bosc.
Ombres del sol al llarg del dia, d’un fanal al vespre, ombres xineses darrera una pantalla… Els jocs d’ombres ens fascinen i estudiar-les, ajudats de les matemàtiques, ens desvetlla grans misteris.
Fum a la paràbola Jordi Lleonart Roig, 2n Premi - Professorat, 2018 Concurs de Fotografia Matemàtica (ABEAM)
S’obre el període d’inscripció per a participar al vídeoMAT2019. Romandrà obert fins el dilluns 4 de març de 2019.
Us hi esperem a tots i a totes!
