El jurat del vídeoMAT2020, format per representants del CESIRE del Departament d’Educació, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix), de l’Escola Andorrana, de l’eduCAC, del Museu del Cinema de Girona, de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Dos premis especials:

• De què fa gust la lluna de Lladurs?
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)

• Com ho fa el mag
  Escola Vall d’Ondara. Sant Antolí i Vilanova. (Lleida)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Com afecta la distància i el punt de vista a la mida i la forma dels objectes? 
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)

CATEGORIA DE 1r i 2n d’ESO

Dos premis especials:

• Quantes persones diferents hi ha? 
  INS Dertosa (Tortosa, Tarragona)

• Quants cigrons hi caben?
  Institut Samuel Gaià i Gili (Lleida)

CATEGORIA DE 3r i 4t d’ESO

Un premi especial:

• Què són els ponts de Königsberg?
  Col·legi Sant Bonaventura. Vilanova i la Geltrú (Barcelona)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Dos premis especials:

• Perquè la pizza és rodona? 
  Escola Dones d’Aigua. Sant Iscle de Vallalta (Barcelona)
  593 M’agrada

• Quant val? Com puc saber el preu en funció d’un altre? 
  INS Jaume Cabré. Terrassa (Barcelona)
  441 M’agrada

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!

Us animem a visitar uns altres 4 vídeos, aquesta vegada de la col·lecció permanent de 2018.  Són una mostra dels vídeos dels darrers anys, fets a les escoles i instituts dels països catalans. En podeu veure molts més a la col·lecció permanent que recull una sel·lecció de les propostes més votades de cada edició.

Potser us animeu a fer els vostres vídeos domèstics aquests dies. Ja ho sabeu: 3 minuts de matemàtiques per a respondre una pregunta.

Hi ha relació entre la longitud del peu i la nostra alçada? 
Escola Lavínia, Barcelona. 

Quants anys tenen els arbres del nostre bosc? 
Escola de Lladurs. Lladurs, Lleida. 

Podem mesurar l’alçada de l’àngel i el dimoni?
Institut La Sínia. Parets del Vallès (Barcelona)

Què és l’hotel infinit de Hilbert? 
Escola Sant Bonaventura. Vilanova i la Geltrú (Barcelona) 

Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i Cicle Inicial d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

De quantes maneres podem pagar el llacet de la rateta?
Col.legi Mare de Déu de la Mercè
St Feliu de Llobregat (Barcelona) 

Quantes pedres necessitaran per a creuar el riu?
Col·legi SIL (Barcelona) 

Què els hi passaria als pobles si el gel del pol nord es desfà?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)

Quants som a l’escola?
Escolàpies El Masnou
El Masnou (Barcelona) 

Quants som a l’escola? (2)
Escolàpies El Masnou
El Masnou (Barcelona) 

Com ho fa el mag?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)

De què fa gust la lluna de Lladurs? 
Escola de Lladurs
Lladurs (Lleida)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de Cicle Mig i Cicle Superior d’Educació Primària

Perquè la pizza és rodona?
Escola Dones d’Aigua
Sant Iscle de Vallalta (Barcelona) 

Com afecta la distància i el punt de vista a la mida i la forma dels objectes?
Escola de Lladurs
Lladurs (Lleida)

Mates a la cuina?
Immaculada Concepció
Lloret de Mar (Girona)

Quant material necessitem per guarnir la tanca del pati?
Escola Vall Ondara
Sant Antolí i Vilanova (Lleida)

Quantes paraules escrivim a la pissarra durant una setmana?
Escola Misericòrdia
Canet de Mar (Barcelona)

Com podem protegir un ou perquè no es trenqui quan el tirem des de la finestra?
Escola Misericòrdia
Canet de Mar (Barcelona)

Quant triga a fomar-se una columna dins d’una cova?
Escola LLorenç Vallespí i Vidiella – ZER Riu i Serra
Benifallet (Tarragona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de primer cicle d’Educació Secundària

Quantes persones diferents hi ha?
Institut Dertosa
Tortosa (Tarragona)

Quina és l’alçada mitjana de cada classe?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona) 

Quin percentatge dels alumnes no tenen la nacionalitat espanyola?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona) 

Quantes caixes de pizza calen per cobrir el camp de la nova creu alta?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona) 

Quin número és el que més agrada?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona) 

Quanta aigua em bec si em menjo una bossa de crispetes?
Institut Mollerussa IV
Mollerussa (Lleida)

Quantes llibretes Escolofi caben al camp nou?
Escola Guixot
Sabadell (Barcelona) 

Per a què serveix el m.c.m?
Institut Cirviànum
Torelló (Barcelona) 

Quina és la quantitat de sang humana a Catalunya?
Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona) 

Quant val? / Com saber el preu en funció d’un altre.
Institut Jaume Cabré
Terrassa (Barcelona)

La freqüència de les lletres dels noms catalans és la mateixa que els textos escrits en català?
Escola Xarxa
Berga (Barcelona)

La Greta Thurnberg viatjaria en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)

Podriem anar a la lluna en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)

Vindria la Greta en globus?
Escola Tabor
Santa Perpétua de Mogoda (Barcelona)

La natura sap matemàtiques? 
IE Marta Mata
Torelló (Barcelona)

Com funciona un ordinador? 
IE Marta Mata
Torelló (Barcelona)

Quants cigrons caben…?
INS Samuel Gili i Gayà
Lleida

Quants clips necessitem per fer la volta la Castell de Sant Ferran?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)

Quan em tocarà?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)

Quants habitants tindrà Figueres dintre de 10 anys?
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)

Directa o inversa?  
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)

Tres cinquenes parts de set quarts? 
Institut de Vilafant
Vilafant (Girona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de segon cicle d’Educació Secundària

Quants extintors necessitaríem per apagar un incendi mundial?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Quant temps trigarien a quedar-se sense oxigen dues persones tancades en un ascensor hermètic?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Quantes taquilles de l’escola podríem omplir amb els diners del Bill Gates?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Com s’obté la lletra del DNI?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona) 

Quin sistema electoral haguera estat més proporcional a les eleccions del 10/XI/2019?
IES Tavernes Blanques
Tavernes Blanques (València)

Segueixen sempre els fabricants de paelles els criteris dels cuiners?
IES Mare Nòstrum
Alacant (Comunitat Valenciana) 

Què són els Ponts de Königsberg?
Col·legi Sant Bonaventura
Vilanova i la Geltrú (Barcelona)

Quantes llagrimes farien falta per omplir el Llac Petit de Matadepera?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Qunates picades de mosquit podrien acabar absorbint tota la nostra sang?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Quanta sal caldria afegir al Mar Mediterrani perquè surés un ou?
Institut Matadepera
Matadepera (Barcelona) 

Què és el pitjor que li pot passar a un profe de mates a classe?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona

Com calcular el pes de l’equipatge?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona

Quantes voltes fa un pneumàtic a 120 km/h?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona

Com saber el dia de la setmana del teu naixement?
Institut Juan Manuel Zafra
Barcelona

Quantes esponges es necessiten per absorbir l’aigua d’una piscina? I la dels oceans?
INS Marta Mata
Montornès del Vallès (Barcelona)

Quant trigariem en arribar a la Lluna amb escales mecàniques?  (I)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)

Quants grans de blat calen per saciar a Sissa?  (I)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)

Quant trigariem en arribar a la Lluna amb escales mecàniques?  (II)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)

Quants grans de blat calen per saciar a Sissa?  (II)
Escola Isabel de Villena
Esplugues de Llobregat (Barcelona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Universitat (Fora de concurs)

Quina muntanya podriem pujar amb els esglaons que pugem en un curs?
Grau d’Educació Primària de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra. Cerdanyola del Vallès (Barcelona)

Quants arbres necessitem per abastir tot l’oxigen que la gent de la facultat de ciències de l’educació necessita?
Grau d’Educació Primària de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra. Cerdanyola del Vallès (Barcelona)

Benvinguts al vídeoMat. Us convidem a passar una bona estona  veient una mostra dels vídeos de la col·lecció permanent dels darrers anys, fets a les escoles i instituts dels països catalans. En podeu veure molts més a la col·lecció permanent que recull una sel·lecció de les propostes de cada edició.

L’any vinent esperem comptar amb la vostra participació

vídeoMAT2019: Com és que el llop arriba abans a casa de l’àvia?

Escola de Lladurs. ZER del Solsonès.

vídeoMAT2019: Quina quanitat de residus generem en una setmana  a l’hora del berenar?

Escola Mestre Guillem. Mallorca

vídeoMAT2019: De quantes maneres diferents podem vestir en Teo?

Escola Vall d’Ondara. País Valencià.

vídeoMAT2019: Quants tetràedres fan falta per fer un tetràedre de Sierpinski tan alt com l’institut?
INS Dertosa. Tortosa

vídeoMat 2019: És certa la llegenda dels escacs?

INS Montserrat. Barcelona

A causa del tancament de les escoles degut al Coronavirus aquest any s’ha modificat el desenvolupament de l’activitat. Tot i això ja haviem rebut molts vídeoMat i el jurat continuarà amb  la feina de selecció i valoració des de casa.

Us anirem informant.

 Afirmar que la figura és corba seria una hipèrbole. Són rectes i res més que rectes.
Oriol Tresserra Castells, 1r Premi - Professorat, 2019
Concurs de Fotografia Matemàtica (ABEAM)

S’obre el període d’inscripció per a participar al vídeoMAT2020. Romandrà obert fins el dilluns 2 de març de 2020. Termini allargat fins el divendres 6 de març. 

Inscripció

Us hi esperem a tots i a totes!

Material de suport a la formació

Formular preguntes per aprendre matemàtiques

• Presentació: Formular preguntes per aprendre matemàtiques

Transformar les preguntes en un discurs audiovisual

• Llistat de recursos audiovisuals
• Vídeo de recursos audiovisuals
• Orientacions per a fer el guió
• A3 per anotar la pluja d’idees
• Graella per a fer el guió

Realitzar el rodatge

• Llista de càrrecs de l’equip de rodatge
• Quadern de script

Període d’inscripció: Del 4 de novembre de 2019  fins el 2 de març de 2020

Lliurament de treballs: Del 8 de gener al 17 de març de 2020

Període de votació del públic:  Del 2 d’abril  al divendres 1 maig de 2020

Publicació de resultats: Divendres 8 de maig de 2020

Lliurament de premis: Divendres 15 de maig de 2020

Un recull d’imatges de l’entrega de premis especials de l’edició vídeoMAT2019 celebrada el divendres 17 de maig de 2019 a la Sala Prat de la Riba de la seu de l’Institut d’Estudis Catalans a Barcelona.

El jurat del vídeoMAT2019, format per representants del CESIRE del Departament d’Educació, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix), de l’Escola Andorrana, de l’eduCAC, de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Dos premis especials:

• Com és que el llop arriba abans a casa de l’àvia?
• Quin és l’embalatge més eficient?
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Com podem posar una pilota de futbol dins d’un sobre?
  Escola Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)

CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO

Un premi especial:

• Quants tetràedres de 10 cm fan falta per fer un tetràedre de Sierpinski tan alt com l’institut?
  INS Dertosa (Tortosa, Tarragona)

CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT,  FP i EDUCACIÓ D’ADULTS

Dos premis especials:

• Quina distància recorrem a cegues al volant mentre enviem un missatge de text?
  CFA Ribera d’Ebre (Mora d’Ebre, Tarragona)

• Es pot calcular la superfície d’una parcel·la irregular?
  IES Mare Nostrum (Alacant, Comunitat Valenciana)

CATEGORIA D’UNIVERSITAT

Un premi especial:

• Podem determinar quant temps trigarà a buidar-se una piscina?
  Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB (Bellaterra, Barcelona)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Dos premis especials:

• Quants diners gasta en tabac una persona fumadora al llarg de la seua vida?
  IES Tavernes Blanques (Tavernes Blanques, Comunitat Valenciana)
  747 M’agrada

• Podem calcular el volum aproximat d’una olivera?
  INS Torredembarra (Torredembarra, Tarragona)
  577 M’agrada

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!

Superfície de la petjada = Suma de quadrats (Álvaro Huelve, 2018)
Fotografia matemàtica (ABEAM)

El termini de lliurament romandrà obert fins al dimecres 27 de març.

Enllaç al formulari de lliurament del vídeoMAT2019.
Estem esperant les vostres propostes!

En aquesta campanya us presentem, agrupats per temes, diferents vídeos seleccionats, principalment, entre els que formen la col·lecció permanent. L’objectiu és triple: presentar-vos vídeos que podeu utilitzar a classe directament, suggerir activitats d’aula inspirades pels propis vídeos i proposar-vos idees d’ampliació sobre els temes tractats.

 Fum a la paràbola
Jordi Lleonart Roig, 2n Premi - Professorat, 2018
Concurs de Fotografia Matemàtica (ABEAM)

S’obre el període d’inscripció per a participar al vídeoMAT2019. Romandrà obert fins el dilluns 4 de març de 2019.

Inscripció

Us hi esperem a tots i a totes!