El jurat del vídeoMAT 2017, format per representants del CESIRE del Departament d’Ensenyament, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix)  i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Totes les ombres són iguals?
  Escola Jungfrau (Badalona , Barcelona)

Un accèssit:

• A l’escola tenim línies?
  Escola Castell Ciuró (Molins de Rei, Barcelona)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Podem trobar totes les taules de multiplicar fins el 9 a les matrícules?
  Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)

CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO

Dos premis especials:

• Quants cotxes es necessiten per col·lapsar el centre de Tarragona?
  Institut Collblanc (la Canonja, Tarragona)
• Quina mida de DIN-A necessitem perquè hi càpiga tota la promoció?
  La Salle Bonanova (Barcelona, Barcelona)

CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT i FP

Dos premis especials:

• Existeix el millor mètode electoral?
  IES Marratxí (Marratxí, Illes Balears)
• Quin és el pes màxim que poden resistir diversos ponts de Kapla de la manera més simple?
  CCE Montessori-Palau (Girona)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Tres premis especials:

• Quina mida de DIN-A necessitem perquè hi càpiga tota la promoció?
  La Salle Bonanova (Barcelona, Barcelona)
• Podem simular una impressora 3D amb objectes quotidians?
  INS Torredembarra (Torredembarra, Tarragona)
• Quant peix consumim els i les alumnes de primària del Col·legi Sant Vicenç?
  Col·legi Sant Vicenç (Sant Vicenç dels Horts, Barcelona)

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de 1r, 2n i 3r d’ESO, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Podem simular una impressora 3D amb objectes quotidians?
  INS Torredembarra (Torredembarra, Tarragona)
• Quant tardaria l’efecte dòmino a donar la volta a Catalunya?
  Secció Institut de Gurb (Gurb, Barcelona)
• És possible aguantar la lluna amb tota la humanitat?
  Secció Institut de Gurb (Gurb, Barcelona)
• Quants litres de pintura necessitem per pintar l’institut de Gurb?
  Secció Institut de Gurb (Gurb, Barcelona)
• Quantes ovelles hem d’esquilar per fer un jersei per a tots els catalans i catalanes que viuen a Catalunya?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Poden ajudar les sumes i restes de nombres enters a prendre decisions?
  I.E.S. Conselleria (València, València)
• Natalitat i Mortalitat a Europa
  IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• Moltes vegades el segon fill és esquerrà?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Com varia la velocitat si canviem l’angle de la pendent?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quants quilos de guix necessitem per pintar un camp de futbol 11?
  IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• Quin cotxe surt més econòmic?
  IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• Podem fer un sopar al gimnàs?
  INS Baix a mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• ¿Cuántas veces forman las agujas del reloj un ángulo recto?
  Saint Paul’s School (Barcelona, Barcelona)
• Quantes cadires caben a un contenidor?
  INS Baix a mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Tens alguna mascota?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quin és el consum i la despesa mensual en xocolata?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Podríem donar la volta al món en menys de 80 dies (seguint l’equador)?
  INS Baix a mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quantes voltes podem donar en una setmana a una pista de futbol sala?
  INS Baix a mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• A quina velocitat passa el temps?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quants números es poden crear?
  Saint Paul’s School (Barcelona, Barcelona)
• Quin és el percentatge d’encerts en el repte “water botlle flop”?
  Col·legi La Presentació (Arenys de Mar, Barcelona)
• A quina distància del punt “A” es trobaran?
  Saint Paul’s School (Barcelona, Barcelona)
• Quina és la mínima quantitat de cartró per empaquetar 50 llibres?
  INS Baix a mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Per aconseguir 1000 € en taps solidaris, quina quantitat del material plàstic hem de reciclar?
  INS el Sui (Cardedeu, Barcelona)
• Quantes escoles es podrien construir amb els diners que cobren els expresidents?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants m2 estalviaríem en un any si no emboliquéssim els entrepans en paper d’Al?
  Col·legi Mare de Déu dels Àngels (Barcelona, Barcelona)
• Quant medeix el sistema solar?
  INS Vinyes Velles (Montornès del Vallès, Barcelona)
• Quants fulls es poden enganxar amb 22 grams de cola?
  INS Vinyes Velles (Montornès del Vallès, Barcelona)
• Quants ous caldrien per fer una truita gran com el llac de Banyoles?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quantes voltes fa un patí en fer una volta sencera a la pista?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quantes voltes fan les rodes d’una moto per anar de Tordera a Londres?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quantes pilotes de tennis caben en una pista de pàdel?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quants cotxes es necessiten per col·lapsar el centre de Tarragona?
  Institut Collblanc (la Canonja, Tarragona)
• Podem ajudar als jugadors de futbol a marcar més gols?
  IES Mare Nostrum (Alacant, Alacant)
• Quant tardarien les nostres mascotes en anar des de Girona a Barcelona?
  INS Ridaura (Castell – Platja d’Aro, Girona)
• Quantes llenties caben en una olla?
  Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia (Barcelona, Barcelona)
• Quant fa la longitud inaccessible del sorral?
  INS Viladomat (Barcelona, Barcelona)
• Quant mesura l’alçada d’aquest edifici?
  INS Viladomat (Barcelona, Barcelona)
• Quant tardaria un missatge enviat des de la Terra per arribar a Plutó?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quantes hores et passes al dia amb el mòbil?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Què és més probable, néixer un dia parell o imparell?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Com podem calcular l’altura d’una paret?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quants estats té un cub de Rubik?
  Vedruna Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Quant temps es trigaria a matricular tots els vehicles?
  Vedruna Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Quant temps trigaríem a recórrer la distància del moviment de translació terrestre?
  Vedruna Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Què cau abans, un meló o un ou?
  Vedruna Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Quantes vegades es pot plegar un paper de DINA4?
  Vedruna Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Quant tardaríem en donar una volta al món caminant?
  Col·legi Immaculada Concepció (Barcelona, Barcelona)
• Quants € ens tornaran al comprar-nos un paquet de làmines per a plàstica?
  Col·legi Immaculada Concepció (Barcelona, Barcelona)
• És sostenible el nostre sistema de pensions?
  IES Mare Nostrum (Alacant, Alacant)
• “Quantes mentides ha de dir Pinotxo perquè el seu nas iguali la llargada de la Gran Muralla?”
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Hi ha relació entre l’alçada d’una persona i el nombre de calçat?
  Col·legi Mare de Déu dels Àngels (Barcelona, Barcelona)
• On trobem el nombre d’or?
  Col·legi Mare de Déu dels Àngels (Barcelona, Barcelona)
• Quantes monedes necessitem per a omplir un tauler d’escacs si posem el doble de monedes a la casella següent?
  Col·legi Immaculada Concepció (Barcelona, Barcelona)
• Quants moviments fan falta per a resoldre un cub de Rubik?
  Col·legi Immaculada Concepció (Barcelona, Barcelona)
• Es poden representar gràfics estadístics amb persones?
  IES Guillem Colom Casasnovas (Sóller, Illes Balears)
• Amb la fortuna mundial erradicaríem la pobresa a Haití durant un any?
  INS Ridaura (Castell – Platja d’Aro, Girona)
• A quina distància està la tempesta i quan tardaria en arribar?
  INS Ridaura (Castell – Platja d’Aro, Girona)
• Quant d’oxigen produeix l’amazones en un any?
  INS Ridaura (Castell – Platja d’Aro, Girona)
• Quina mida de DIN-A necessitem perquè hi càpiga tota la promoció?
  La Salle Bonanova (Barcelona, Barcelona)
• Val la pena canviar d’opinió?
  INS Agustí Serra i Fontanet (Sabadell, Barcelona)
• Quants metres avança un transport mentre escrivim el missatge “Arribo tard”?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Podem aixecar la torre Agbar utilitzant una palanca amb el pes dels alumnes de 3r i 4t d’ESO?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Quantes parelles es poden fer en una classe de 25 persones?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Quina és la mitjana i la moda de la mida dels cabells?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Quin és el volum de sang al món?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• És sostenible el nostre consum?
  Escola Joan Pelegrí (Barcelona, Barcelona)
• És i serà sostenible el nostre consum d’aigua?
  Escola Joan Pelegrí (Barcelona, Barcelona)
• Quin és el mínim circuit de carreteres que uneix tres ciutats que formen un triangle?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quants fulls es necessiten per recobrir la superfície de la terra?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• Quantes persones caben a la classe?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• Quants litres de benzina gastem a l’Institut Ridaura?
  INS Ridaura (Castell – Platja d’Aro, Girona)
• ¿Cuánto tardaríamos en cavar un túnel de Madrid a Nueva Zelanda atravesando el núcleo de la Tierra con una cuchara sopera?
  Oak House (Barcelona, Barcelona)
• Podem representar geomètricament i musicalment els números Pi i Auri?
  IES Juan Manuel Zafra (Barcelona, Barcelona)
• Quant de temps podem resistir si ens quedem tancats al campanar de la Seu Vella?
  Col·legi Episcopal (Lleida, Lleida)
• Quant temps poden aguantar 4 adolescents tancats dins del campanar de la Seu Vella?
  Col·legi Episcopal (Lleida, Lleida)
• Quant de temps poden aguantar tres noies tancades dins del campanar de la Seu Vella?
  Col·legi Episcopal (Lleida, Lleida)

Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’ESO, Batxillerat i FP, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Existeix el millor mètode electoral?
  IES Marratxí (Marratxí, Illes Balears)
• Què podem construir sent punts?
  Escola Daina-Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• How much time will it take to open a safe if we try all the possible combinations?
  Agora Sant Cugat International School (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Quina despesa consumeixen els llums de Nadal?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• Quantes pulsacions pot tenir una persona al llarg d’un any?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• Quantes classes s’omplirien amb l’any del nostre naixement?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• Què influeix més per tal que voli un avió de paper?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• How many possible combinations of clothes can we make?
  Agora Sant Cugat International School (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Podem representar la paradoxa de l’àvia amb la cinta de Moebius?
  Institut Rafael Campalans (Anglès, Girona)
• Quina reacció hi ha entre l’alçada d’una persona i el seu número de peu?
  Col·legi Mare de Déu de la Salut (Sabadell, Barcelona)
• Podem saber el pes d’una persona a partir de la seva alçada?
  INS Montgròs (Sant Pere de Ribes, Barcelona)
• How many people need to be added to the world in order to drink all of the water in the world?
  Agora Sant Cugat International School (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Com construir una rampa per monopatins?
  Institut Vescomtat de Cabrera (Hostalric, Girona)
• Com utilitzaries les equacions de 2n grau per saber si encertarem un tir lliure?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• Els adolescents tenim proporcions perfectes?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• És possible que es sostinguin algunes estructures desviant-se de la vertical?
  CCE Montessori-Palau (Girona)
• Es poden fer fractals amb Kapla?
  CCE Montessori-Palau (Girona)
• Quin és el pes màxim que poden resistir diversos ponts de Kapla de la manera més simple?
  CCE Montessori-Palau (Girona)
• Podem representar una forma orgànica a partir d’una funció lineal?
  Ins Pius Font i Quer (Manresa, Barcelona)
• Com es pot calcular el m.c.m. ballant salsa?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• Com podem relacionar la música amb els nombres racionals?
  Escola Guixot (Sabadell, Barcelona)
• A quina alçada vola l’estel?
  Institut Vescomtat de Cabrera (Hostalric, Girona)

Aquests són tots els treballs participants en la categoria de Cicle Mitjà i Cicle Superior d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Per què les abelles utilitzen l’hexàgon per fer les seves bresques?
  Escola Dones d’aigua (Sant Iscle de Vallalta, Barcelona)
• Quina és la forma més eficient de refredar l’aigua?
  Escola Daina-Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• Podem trobar totes les taules de multiplicar fins el 9 a les matrícules?
  Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Quin és el pes dels aliments que es necessiten per a fer el menú escolar de 5 dies?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quina quantitat de fruita venen en un supermercat en un dia?
  Escola Antònia Simó i Arnó (Almacelles, Lleida)
• Com es construeix un tipi? 2a. part
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)
• Quants entrepans s’ha de preparar l’Albert cada mes?
  Escola D’Avinyonet del Penedès (Avinyonet del Penedès, Barcelona)
• Quants dies tardarà un nen caminant des de Manlleu fins a París?
  Vedruna Manlleu (Manlleu, Barcelona
• Qui serà el més guapomàtic?
  FEDAC Pineda (Pineda de Mar, Barcelona)
• Podem descobrir els caramels que hi ha a cada pot traient-ne només un?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Podem calcular 9 minuts amb un rellotge de sorra de 4 minuts i un de 7?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Com podem passar aquest mapa a la nostra porta?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quina quantitat de menjar desaprofitem?
  Escola Vedruna (Ripoll, Girona)
• Fins on podem arribar sumant les alçades de tots els alumnes de primària?
  Maristes la Immaculada (Barcelona)
• Quants quilograms de cada tipus de fruita necessitarem per a fer macedònia per a tota la primària?
  Maristes la Immaculada (Barcelona)
• Com podem fer la gelatina més gran del món?
  Maristes la Immaculada (Barcelona)
• ¿Es pot veure la divisibilitat?
  Instituto Español Melchor de Jovellanos (Alhucemas, Marroc)
• Com trobaríem la classe si l’aixeta quedés oberta durant tot el cap de setmana?
  Escola L’Esqueix (Monistrol de Calders, Barcelona)
• Com podem ajudar als nostres pares a estalviar diners?
  Escola Vedruna Ripoll (Ripoll, Girona)
• Per a què serveixen els números?
  La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i Cicle Inicial d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Hi cabrem tots al pati a la festa de graduació? Hi cabran les cadires?
  FEDAC Pineda (Pineda de Mar, Barcelona)
• Totes les ombres són iguals?
  Escola Jungfrau (Badalona , Barcelona)
• Quina és la fruita preferida dels nens i nenes de P3?
  FEDAC Pineda (Pineda de Mar, Barcelona)
• A l’escola tenim línies?
  Escola Castell Ciuró (Molins de Rei, Barcelona)
• Quina espiral serà la més llarga i la més curta quan l’estirem
  Escola Les Bases (Manresa, Barcelona)
• Totes les rodones es poden omplir?
  Escola Les Bases (Manresa, Barcelona)
• Quanta aigua gastem cada vegada que anem a regar l’hort?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Podem construir un castell amb cossos geomètrics?
  FEDAC Pineda (Pineda de Mar, Barcelona)
• Per a què serveixen els nombres?
  La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)
• Podem aconseguir la sèrie numèrica fins al 99 amb les matrícules dels nostres cotxes?
  Col·legi sant Pau Apòstol (Tarragona)
• Si sumem les escales que pugem en un dia, arribaríem al cim de l’edifici més alt del món?
  Col·legi sant Pau Apòstol (Tarragona)
• Quants edificis coneguts podem pujar amb els esglaons que pugem al llarg del primer trimestre?
  Escola Gilpe (La Llagosta, Barcelona)
• V01S QU3 T’HO ExPL1QUI?
  Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Què esmorzen els nens i nenes de l’Ie?
  Ie Lloret de Mar (Lloret de Mar, Girona)
• Quants noms diferents hi ha a l’escola?
  Escola Lavínia (Barcelona)
• Quant peix consumim els i les alumnes de primària del Col·legi Sant Vicenç?
  Col·legi Sant Vicenç (Sant Vicenç dels Horts, Barcelona)
• Quanta sang tenim els nins i nines de primària?
  Es Liceu (Marratxí, Mallorca)
• Com és que el febrer i el març comencen el mateix dia de la setmana?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quant val l’esmorzar?
  NADÍS – Sagrat Cor Sarrià (Barcelona)