< | Quantes llagrimes farien falta per omplir el Llac Petit de Matadepera? Institut Matadepera. Matadepera (Barcelona) vídeoMAT 2020 |
Category Archives: 4t d’ESO, Batxillerat i FP
Quantes esponges es necessiten per absorbir l’aigua d’una piscina? I la dels oceans?
< | Quantes esponges es necessiten per absorbir l’aigua d’una piscina? I la dels oceans? Institut Marta Mata. Montornès del Vallès (Barcelona) vídeoMAT 2020 |
Quanta sal caldria afegir al Mar Mediterrani perquè surés un ou?
< | Quanta sal caldria afegir al Mar Mediterrani perquè surés un ou? Institut Matadepera. Matadepera (Barcelona) vídeoMAT 2020 |
Quant trigariem en arribar a la Lluna en escales mecàniques? II
< | Quant trigariem en arribar a la Lluna en escales mecàniques? II Escola Isabel de Villena. Esplugues de Llobregat (Barcelona) vídeoMAT 2020 |
Quant trigariem en arribar a la Lluna en escales mecàniques?
< | Quant trigariem en arribar a la Lluna en escales mecàniques? Escola Isabel de Villena. Esplugues de Llobregat (Barcelona) vídeoMAT 2020 |
Quant CO2 reduiríem si una vegada a la setmana tothom agafés el bus en comptes del cotxe?
Quant CO2 reduiríem si una vegada a la setmana tothom agafés el bus en comptes del cotxe? Oak House School (Barcelona, Barcelona) vídeoMAT 2019 |
Quina és l’alçada de la nostra escola?
Quina és l’alçada de la nostra escola? Escola Paidos (Sant Fruitós de Bages, Barcelona) vídeoMAT 2019 |
Quants arbres surers necessitem per fer els suficients taps de suro per tapar les ampolles de vi que equivaldrien al volum del Mar Mediterrani?
Quants arbres surers necessitem per fer els suficients taps de suro per tapar les ampolles de vi que equivaldrien al volum del Mar Mediterrani? Institut Ramon Muntaner (Figueres, Girona) vídeoMAT 2019 |
Com podem predir els eclipsis de Sol?
Com podem predir els eclipsis de Sol? Montjuïc Girona International School (Girona) vídeoMAT 2019 |
Podem desemmascarar a un autor anònim?
Podem desemmascarar a un autor anònim? IES Mare Nostrum (Alacant, Comunitat Valenciana) vídeoMAT 2019 |
Es pot calcular la superfície d’una parcel·la irregular?
Treballs presentats al vídeoMAT2019 | 4t d’ESO, Batxillerat i Educació d’Adults
Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’ESO, Batxillerat i Educació d’Adults llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:
- Quina és l’alçada de la nostra escola?
Escola Paidos (Sant Fruitós de Bages, Barcelona) - Quina és l’alçada de l’edifici més alt de la nostra escola mesurada des del pati?
Escola Paidos (Sant Fruitós de Bages, Barcelona) - Quina és l’amplada de l’edifici + alt de la nostra escola?
Escola Paidos (Sant Fruitós de Bages, Barcelona) - Quants metres de faixa hi havia a la Tarraco Arena pel concurs de castells?
Escola Pia d’Igualada (Igualada, Barcelona) - Quina diferència de tempo hi ha entre els estils musicals?
Escola Guixot (Sabadell, Barcelona) - Quin mínim de colors necessitem per pintar un mapa?
Escola Guixot (Sabadell, Barcelona) - Com s’expandeixen els rumors? (How does rumours spread?)
Institut Berenguer d’Entença (L’Hospitalet de l’Infant, Tarragona) - Quantes caixes caben en un garatge? (How many boxes can fit in a garage?)
Institut Berenguer d’Entença (L’Hospitalet de l’Infant, Tarragona) - Quina és la funció d’una funció exponencial? (What is the function of an exponential function?)
Institut Berenguer d’Entença (L’Hospitalet de l’Infant, Tarragona) - Quants arbres surers necessitem per fer els suficients taps de suro per tapar les ampolles de vi que equivaldrien al volum del Mar Mediterrani?Institut Ramon Muntaner (Figueres, Girona)
- Com podem predir els eclipsis de Sol?
Montjuïc Girona International School (Girona) - Fins on es sentiria si tots els ciutadans de Catalunya aplaudissin alhora des d’un mateix punt?
Institut Ramon Muntaner (Figueres, Girona) - A quina velocitat gira la terra sobre el nostre eix (Figueres)?
Institut Ramon Muntaner (Figueres, Girona) - Quina funció representa el moviment de la pilota en un llançament de falta?
La Salle Bonanova (Barcelona) - Podem desemmascarar a un autor anònim?
IES Mare Nostrum (Alacant, Comunitat Valenciana) - Quant temps estàs a l’aire quan executes un salt artístic?
Ins Príncep de Viana (Barcelona, Barcelona) - A quina velocitat deu llençar la pilota i quina deu ser l’alçada màxima?
Ins Príncep de Viana (Barcelona, Barcelona) - Quina és l’alçada del globus? La llargada i la posició dels cables de posició?
Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona) - Quina és l’altura de la tanca? I la del pal del telecadira?
Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona) - Podem saber l’alçada del pal de la fletxa i la llargada de la corda d’aquesta imatge?
Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona) - Es pot calcular la superfície d’una parcel·la irregular?
IES Mare Nostrum (Alacant, Comunitat Valenciana) - Quina distància recorrem a cegues al volant mentre enviem un missatge de text?
CFA Ribera d’Ebre (Mora d’Ebre, Tarragona) - Quants pilars de 8 persones fan falta per arribar a la LLuna?
CFA Marinada (Montornés del Vallès, Barcelona) - Per què s’utilitzen les equacions en la vida quotidiana?
CFA Mollerussa (Mollerussa, Lleida) - Què és l’escala gràfica?
CFA Mollerussa (Mollerussa, Lleida) - Què és l’escala gràfica?
CFA Mollerussa (Mollerussa, Lleida) - Què és l’escala gràfica?
CFA Mollerussa (Mollerussa, Lleida) - Pi, on ets?
CFA Eugeni d’Ors (Esplugues de Llobregat, Barcelona)
Hi ha matemàtiques als cristalls?
Hi ha matemàtiques als cristalls? Escola Puigcerver (Reus, Tarragona)vídeoMAT2018 |
Podem calcular distàncies aproximant tant com Google Maps?
Podem calcular distàncies aproximant tant com Google Maps? IES Mare Nostrum (Alacant, Comunitat Valenciana) vídeoMAT2018 |
Quantes persones es necessiten per moure la lluna de la seva òrbita, bufant?
Quantes persones es necessiten per moure la lluna de la seva òrbita, bufant? Institut Monsoriu (Arbúcies, Girona) vídeoMAT2018 |
How would the Solar System be if Jupiter was a handball ball?
How would the Solar System be if Jupiter was a handball ball? Institut Marta Mata (Montornès del Vallès) vídeoMAT2018 |
Realment s’aprofita el cartró?
Realment s’aprofita el cartró? INS Vilamajor (Sant Pere de Vilamajor, Barcelona) vídeoMAT2018 |
D’on sorgeixen els signes matemàtics?
D’on sorgeixen els signes matemàtics? Escolàpies Figueres (Figueres, Girona) vídeoMAT2018 |
Què és la multiplicació japonesa?
Què és la multiplicació japonesa? Escolàpies Figueres (Figueres, Girona) vídeoMAT2018 |
Com podem relacionar la música amb els nombres racionals?
Com podem relacionar la música amb els nombres racionals?Escola Guixot (Sabadell, Barcelona) vídeoMAT2017 |