Fibonacci respon! M’estima o no?
Irene Martínez, 2n Premi – Primària , 2016
Concurs de Fotografia Matemàtica (ABEAM)

A principis d’octubre arrenca el vídeoMAT2018, sisena edició d’aquest projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

En aquest bloc podeu trobar tota la informació relacionada amb el projecte i s’anirà actualitzant amb les darreres novetats. Us suggerim començar fent una ullada a les bases de participació, així com als materials de suport.

El termini d’inscripció per participar al vídeoMAT s’obrirà el dijous 5 d’octubre i romandrà obert fins el dilluns 5 de març.

Us animem a participar-hi!

El jurat del vídeoMAT 2016, format per representants del CESIRE del Departament d’Ensenyament, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT), de la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-Xeix), de l’Info K de TVC, de Cinema en curs, i per persones independents del món de les Matemàtiques i el món audiovisual, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Quina quantitat de sucre porten els nostres berenars?
  CEIP NORAI (Port d’Alcúdia, Mallorca)

un accèssit:

• Quants pèsols podem trobar dins una beina?
  Escola Antoni Doltra (Pineda de Mar, Barcelona)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Quants alumnes podran dinar amb la collita de la plantació de faveres del nostre hort?
  Escola Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)

CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO

Dos premis especials:

• Quines operacions amb fraccions podem fer amb les fitxes d’un dòmino?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Només es poden enrajolar parets amb quadrilàters?
  Institut Rafael Campalans (Anglès, Girona)

CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT i FP

Dos premis especials:

• Com podem construir volums a partir de tramats geomètrics?
  Institut Castell d’Estela (Amer, Girona)
• Com puc obtenir el màxim benefici si venc magdalenes, pa de pessic o les dues coses?
  Institut Arquitecte Manel Raspall (Cardedeu, Barcelona)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Dos premis especials:

• Per què alguns mòbils tenen més prestacions que altres?
  Institut Torredembarra (Torredembarra, Tarragona)
• Quants làsers es necessitaran per a fondre el xip de silici de 10cmx10cm de la nau Imperial per a destruir-la i salvar la Galàxia?
  IES Gaia (Sant Vicent del Raspeig, Alacant)

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom.

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!

Aquests són tots els treballs participants en la categoria de Cicle Mitjà i Cicle Superior d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

•  Podem esbrinar la llargada d’una serp a partir d’un tros de la seva pell?
  Escola Sant Agustí (Riba-roja d’Ebre, Tarragona)
• Com es construeix un tipi?
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)
• Què berenen els nins de l’escola Es Liceu?
  Es Liceu (Palma, Mallorca)
• Quants km farà el bus escolar durant tot el curs?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Com de llarg és un quilòmetre?
  Escola Dr. Joaquim Salarich (Vic, Barcelona)
• Quants alumnes podran dinar amb la collita de la plantació de faveres del nostre hort?
  Escola Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)
• Si els set cims fossin una escala al cel, quin seria l’esglaó més difícil de pujar?
  Escola Daina-Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• Hi ha números a la natura?
  Escola Lavínia (Barcelona, Barcelona)
• Quantes paraules diu un nen o nena de l’Escola Misericòrdia, en horari escolar, de P3 a 6è?
  Escola Misericòrdia (Canet de Mar, Barcelona)
• Quant paper gastem a primària en tot un curs?
  Escola Daina-Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• Quines lletres es repeteixen més en els nostres noms?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Com creix el nostre peu des de 1r a 6è?
  Maristes La Immaculada (Barcelona, Barcelona)
• Quants llibres hi ha a la nostra escola?
  Vedruna Manlleu (Manlleu, Barcelona)
• Quants litres de pintura necessitem per omplir l’aula?
  Vedruna Manlleu (Manlleu, Barcelona)
• Quanta gent necessitem per aixecar el Big Ben
  Vedruna Manlleu (Manlleu, Barcelona)
• Quant pes portem a les nostres motxilles en un mes?
  Maristes la Immaculada (Barcelona, Barcelona)
• Quants daus d’1 cm de costat necessitem per omplir un cub d’1 dm de costat?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quantes vegades cap el diàmetre dins la seva circumferència?
  Escola l’Estació (Sant Feliu de Guíxols, Girona)
• És la línia recta la distància més curta entre dos punts?
  Escola La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)
• Veus tres en un burro?
  Escola Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)
• Quantes hores passen davant d’una pantalla els alumnes del centre?
  Escola Pompeu Fabra (Mollerussa, Lleida)

Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’ESO, Batxillerat i FP, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• La naturalesa sap de matemàtiques?
  Col·legi Santa Maria (Blanes, Girona)
• L’aire de les bosses de patates té preu?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Espirals, el·lipses o aproximacions a pi. Què dibuixava Arquimedes quan…?
  IES Maria Enríquez (Gandia, València)
• Quantes llimones es necessiten per fer llimonada per la població de Mallorca?
  Col·legi Pius XII (Palma, Mallorca)
• Si cap aixeta degotés a Mallorca, quants litres d’aigua estalviaríem?
  Col·legi Pius XII (Palma, Mallorca)
• Com podem menjar xocolata sense que ens descobreixin?
  Escolàpies Figueres (Figueres, Girona)
• Què passa si llencem una sèrie d’objectes des d’una altura?
  INS Alcarràs (Alcarràs, Lleida)
• Com varia les pulsacions per minut d’una persona?
  INS Alcarràs (Alcarràs, Lleida)
• Quina és la mitjana de litres d’aigua que gastem durant un dia?
  INS Alcarràs (Alcarràs, Lleida)
• Què és un any bixest? Com es podrien evitar?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Com podem protegir l’estàtua de la llibertat de Nova York?
  INS Alcarràs (Alcarràs, Lleida)
• Quina és la probabilitat de ser ric amb els Euromilions?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quant trigaria tota la població mundial a ser infectada per zombis?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Fins on podem arribar amb tots els diners del món?
  Liceo Egara (Terrassa, Barcelona)
• Per què alguns mòbils tenen més prestacions que altres?
  Institut Torredembarra (Torredembarra, Tarragona
• Quantes gomes serien necessàries per fer explotar la terra?
  Institut Castellar (Castellar del Vallès, Barcelona)
• Quantes vegades pestanyeja una persona en un any?
  INS Alcarràs (Alcarràs, Lleida)
• Serem capaços de mesurar l’alçada del campanar de l’església i del tobogan de la serreta sense enfilar-nos-hi?
  INS el SUI (Cardedeu, Barcelona)
• Which is our environmental impact during secondary school?
  Institut Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)
• Quan podrem afirmar que l’atzar queda anul·lat?
  Escolàpies Figueres (Figueres, Girona)
• Quantes gotes d’aigua hi ha a la piscina?
  Escolàpies Figueres (Figueres, Girona)
• Podem trobar funcions a la vida quotidiana?
  INS Arquitecte Manuel Raspall (Cardedeu, Barcelona)
• Utilitat de les matemàtiques
  Col·legi Pius XII (Palma, Mallorca)
• Per què aprendre matemàtiques?
  Col·legi Pius XII (Palma, Mallorca)
• Quina seria la potència que desenvolupa el cor?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Què passaria si tot el gel del món es fongués?
  Oak House School (Barcelona, Barcelona)
• Amb l’aigua malgastada a la dutxa, quant temps sobreviuria un adolescent?
  Oak House School (Barcelona, Barcelona)
• Com podem construir volums a partir de tramats geomètrics?
  Institut Castell d’Estela (Amer, Girona)
• Quants làsers es necessitaran per a fondre el xip de silici de 10cmx10cm de la nau Imperial per a destruir-la i salvar la Galàxia?
  IES Gaia (Sant Vicent del Raspeig, Alacant)
• Com puc obtenir el màxim benefici si venc magdalenes, pa de pessic o les dues coses?
  Institut Arquitecte Manel Raspall (Cardedeu, Barcelona)
• Podem millorar l’aprenentatge de la geometria a l’espai manipulant-la?
  INS Salvador Dalí (El Prat de Llobregat, Barcelona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de 1r, 2n i 3r d’ESO, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Quants Km podem fer amb la tinta d’un boli?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quin és el meu volum?
  Institut de Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quantes petjades d’adolescent necessitaríem per donar la volta a la Terra passant per l’equador?
  Institut de Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quines operacions amb fraccions podem fer amb les fitxes d’un dòmino?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Quina és la meitat d’una eternitat?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Quants Minions hi caben al Camp Nou?
  Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants litres d’aigua del mar hauríem d’evaporar per tal d’omplir la classe amb sal marina?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants caramels es tiren en la guerra de la comparsa a la plaça de la vila de Vilanova?
  Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quantes passes haurem de fer per tal de donar una volta a la lluna?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quanta sang hi ha entre tot l’alumant de 1r d’ESO?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quantes cordes necessitaríem per arribar des de l’INS Baix a Mar fins a l’Escola l’Arjau?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Es pot mesurar l’alçada d’un edifici amb triangles?
  INS Pla de l’Estany (Banyoles, Girona)
• Quantes persones, una sobre l’altra, fan falta per arribar a la lluna?
  INS Pla de l’Estany (Banyoles, Girona)
• Quantes hores va estudiar Glenn Miller aproximadament en la seva vida?
  Institut Vall de Llémena (Sant Gregori, Girona)
• Quina és la vocal que més s’utilitza en català?
  Escola Gavina (Picanya, València)
• Quantes formigues caldrien per aixecar el planeta terra?
  Escola Pia de Terrassa (Terrassa, Barcelona)
• La pista de bàsquet de l’escola té les proporcions correctes?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Algú ha nascut el mateix dia que jo?
  Escola Xarxa (Berga, Barcelona)
• D’on prové el nombre pi?
  Institut de Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quan triga a evaporar-se un litre d’aigua?
  Institut de Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quantes voltes fa una roda en un circuit?
  INS Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Quant trigaria un cargol en atravessar el pont?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quants fulls es poden obtenir d’un arbre?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quina quantitat de suc de taronja necessitem per omplir el Mediterrani
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quantes llibretes calen per cobrir tot el pati de l’escola?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quants globus rebentem amb un perdigó?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quantes persones passen per un pas de viananats en una jornada laboral?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quants metres recorrem durant un curs movent-nos per l’escola?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quants passos hi ha d’aquí a la lluna?
  INS Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Quantes vegades obrim el whatsapp en un any?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quanta força hem de fer per fer explotar una síndria amb gomes de pollastre?
  Escola Anna Ravell (Barcelona, Barcelona)
• Només es poden enrajolar parets amb quadrilàters?
  Institut Rafael Campalans (Anglès, Girona)
• Quantes hèmines de cada ingredient de la tinta actual necessitaríem pre escriure Tirant lo Blanc?
  Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)
• Quin és el millor sistema de numeració?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Quantes voltes fa a la Terra, l’avió més ràpid del món
  INS Angeleta Ferrer i Sensat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Com podem sumar tots els nombres de l’1 al 100?
  INS Angeleta Ferrer i Sensat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Quant tardaria el plat del microones en fer 1 km?
  INS Angeleta Ferrer i Sensat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Quantes formigues necessitem per aixecar un elefant?
  INS Angeleta Ferrer i Sensat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Per què no poden existir els gegants?
  Institut A. M. Raspall (Cardedeu, Barcelona)
• Quantes generacions han passat des que va existir el primer home?
  Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quant oxigen respirem en una hora?
  Escola Anna Ravell (Barcelona, Barcelona)
• Quant de temps trigarà un cargol per anar de Reus a Barcelona?
  Escola Puigcerver (Reus, Tarragona)
• Quantes taules hi caben a la classe?
  INS Angeleta Ferrer i Sensat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona)
• Quin és el teu número preferit?
  INS Agustí Serra i Fontanet (Sabadell, Barcelona)
• Quant costaria embolicar la classe amb bitllets de 500 €?
  Montjuïc Girona International School (Girona, Girona)
• Quin serà el rècord mundial a la carrera dels 100 m llisos en tota la història?
  Oak House School (Barcelona, Barcelona)
• Quants bolis bic calen gastar per pintar l’equador de la terra?
  Oak House School (Barcelona, Barcelona)
• Quants d’ous caben dins la Seu?
  IES Marratxí (Marratxí, Mallorca)
• Tothom percep les emocions de la mateixa manera?
  Institut Ribot i Serra
• Quina és l’alçada d’un arbre sabent la seva ombra?IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• Quant temps perdem entre classes?
  IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• A quants quilòmetres per hora va el patinet d’en Pere?
  IE Francesc Cambó (Verges, Girona)
• Poden els xiclets millorar el rendiment matemàtic?
  INS Pere Vives Vich (Igualada, Barcelona)
• Com és de petit un centímetre cúbic?
  Institut Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)
• Quantes pedalades s’han de fer amb monocicle per anar des de casa de cadascuna fins a l’escola?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Com tornar a posar la Torre de Pisa recta?
  Institut Montgròs (Sant Pere de Ribes, Barcelona)
• Quantes gotes d’aigua caben en un litre d’aigua i quin és el volum d’una gota?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Si un bacteri es reprodueix cada 20 minuts, en un dia el volum de bacteris seria el mateix que el volum de la Terra?
  Col·legi Mare de Déu de la Salut de Sabadell (Sabadell, Barcelona)
• Les ombres projectades compleixen el teorema de Tales?
  Escola Vedruna – Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Dieta saludable, amb el sucre comprovable?
  Col·legi Pompeu Fabra Salt (Salt, Barcelona)
• Com es reparteixen els escons del Parlament?
  Escola Meritxell (Mataró, Barcelona)
• Quantes hores al dia, s’està de cada color un semàfor?
  Escola Meritxell (Mataró, Barcelona)
• Es pot mesurar l’olor?
  Col·legi Pompeu Fabra Salt (Salt, Barcelona)
• Bàsquet i matemàtiques?
  Col·legi Pompeu Fabra Salt (Salt, Barcelona)
• Quant ocupa una rotllana feta amb una fila d’alumnes?
  Jesuïtes Sant Gervasi – Infant Jesús (Barcelona, Barcelona)
• Quants taps d’ampolla de 1’5 l necessitaríem per omplir l’Arc de Triomf?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Quants diners s’estalviaria un fumador al llarg de la seva vida?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)
• Els sentiments influeixen en la probabilitat?
  Escola Vedruna – Tàrrega (Tàrrega, Lleida)
• Quantes oreos necessitaríem per creuar la Diagonal?
  Escola Guinardó (Barcelona, Barcelona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i Cicle Inicial d’Educació Primària, llistats per nivell educatiu i ordre de lliurament:

• Quant són set metres?
  Escola Mas Maria (Cabrils, Barcelona)
• Quantes galetes ens hem de menjar?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quina quantitat de sucre porten els nostres berenars?
  CEIP NORAI (Port d’Alcúdia, Mallorca)
• L’escola té matemàtiques?
  Escola La Roureda (Tordera, Barcelona)
• Quantes desenes d’alumnes hi ha a la nostra escola?
  Col·legi La Presentació (Arenys de Mar, Barcelona)
• Quants pèsols podem trobar dins una beina?
  Escola Antoni Doltra (Pineda de Mar, Barcelona)
• Quina quantitat d’aigua bec en un dia?
  Escola Antònia Simó i Arnó (Almacelles, Lleida)
• Què és més gran la pista o el pati?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Corren molt els lleopards?
  Escola Lavínia (Barcelona, Barcelona)
• Com fer una rotllana per aixecar-nos tots alhora?
  Escola Lavínia (Barcelona, Barcelona)
• Quantes paraules hi caben en 20 minuts?
  Escola La Roureda (Tordera, Barcelona)
• A quina localitat viuen més alumnes de Primària?
  Escola Garbí Pere Vergés (Badalona, Barcelona)
• Per què davant del mirall si moc la mà dreta es mou l’esquerra?
  Escola La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)
• Quantes setmanes li queden a l’Abril per estar a la panxa de la mare?
  Escola Maria Mercè Marçal (Mataró, Barcelona)
• Com representaria en Joan Miró els animals que hem treballat?
  Escola Garbí Pere Vergés (Badalona, Barcelona)

     DescanSIN (Xènia Garrofé, 2014) - Fotografia matemàtica (ABEAM)

 El termini de lliurament romandrà obert fins el dilluns 11 d’abril.

Enllaç al formulari de lliurament del vídeoMAT2016.

Tenim moltes ganes de veure les vostres propostes!

Recordeu que el període d’inscripció romandrà obert fins el dilluns 7 de març. Enllaç al formulari d’inscripció

Per tercer any el vídeoMAT ofereix una formació intensiva de suport oberta a tot el professorat que estigui interessat a participar al projecte amb els seus alumnes o que vulgui introduir a l’aula la creació audiovisual com a recurs didàctic.

La formació es durà a terme els propers dies 20, 21 i 28 de novembre al Cosmocaixa.

La novetats respecte a les anteriors edicions són:
– La inscripció és gratuïta.
– S’amplia la durada de la formació per poder treballar la part de rodatge i edició de forma més acurada.

Podeu consultar el detall de la formació en el següent enllaç.

La inscripció romandrà oberta fins al dimarts 17 de novembre.

Inscripció (Codi: 9001040532)

S’obre el període d’inscripció per a participar al vídeoMAT2016. Romandrà obert fins el dilluns 7 de març. Inscripció

Per tercer any el vídeoMAT ofereix una formació de suport oberta a tot el professorat que estigui interessat a participar al projecte amb els seus alumnes o que vulgui introduir a l’aula la creació audiovisual com a recurs didàctic.
Ben aviat publicarem el programa i les dates de la formació.

Us hi esperem a tots i a totes!

Tot depèn de com es mira (Pau Biosca, 2015)
Fotografia matemàtica (ABEAM)

Aquesta propera setmana arrenca el vídeoMAT2016, quarta edició d’aquest projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

En aquest bloc podeu trobar tota la informació relacionada amb el projecte i s’anirà actualitzant amb les darreres novetats. Us suggerim començar fent una ullada a les bases de participació, així com als materials de suport.

El termini d’inscripció per participar al vídeoMAT s’obrirà el proper dijous 1 d’octubre i romandrà obert fins el dilluns 7 de març.

Enguany el vídeoMAT torna a oferir una formació de suport a tot el professorat que estigui interessat a participar al projecte amb els seus alumnes o que vulgui introduir a l’aula la creació audiovisual com a recurs didàctic. Ben aviat podreu consultar tota la informació en aquest mateix bloc.

Us animem a participar-hi!

El jurat del vídeoMAT 2015, format per representants del CESIRE del Departament d’Ensenyament, del Museu de Matemàtiques de Catalunya, de la Societat Catalana de Matemàtiques, de la Societat Catalana d’Estadística, de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya, del Quèquicom? i l’Info K de TVC, de Cinema en curs, i per persones independents del món de les Matemàtiques i el vídeo, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Quin és el color de cotxe més venut?
  Col·legi Sant Pau Apòstol (Tarragona)

Un accèssit:

• De quantes maneres podem pagar l’entrada per anar al cinema?
  Escola Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Quant paper d’alumini fem servir al Col·legi Sant Vicenç i podem reduir a partir del curs vinent?
  Col·legi Sant Vicenç (Sant Vicenç dels Horts, Barcelona)

CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO

Dos premis especials:

• Es poden mesurar els idiomes?
  Institut Moisès Broggi (Barcelona)

• Com és de gran 1 metre cúbic?
  Institut Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)

CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT i FP

Dos premis especials:

• El punt cec pot provocar un accident si no fas el stop?
  Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona)

• On són les matemàtiques de la màgia?
  Oak House School (Barcelona)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Dos premis especials:

• És possible córrer la distància que fa Forrest Gump a la pel·lícula?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)

• Quantes bandes de música es necessiten per a que aquest senyor escolte la música des de la seua casa com si estigués al mig d’una banda?
  IES Gaia (Sant Vicent del Raspeig, Alacant)

MENCIÓ ESPECIAL

• Quina distància recorrem cada vegada que anem a jugar a “BOCCIA”?
  Nadís-SCS (Barcelona)

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu del qual tots els participants en formen part i això ja representa un èxit per tothom. 

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!

Aquests són tots els treballs participants a la categoria de 1r, 2n i 3r d’ESO, llistats per ordre de lliurament:

• Com podem organitzar una lliga amb 6 persones?
  INS Lluís Domènech i Montaner (Canet de Mar, Barcelona)
• Quants pastissos podem fer amb el temps que perdem entre classes durant el curs?
  Institut Rafael Campalans (Anglès, Girona)
• Quants cops diuen els professors “Calleu”?
  SI Bages Sud (Castellbell i el Vilar, Barcelona)
• Es poden mesurar els idiomes?
  Institut Moisès Broggi (Barcelona)
  
• Són el futbol i les matemàtiques compatibles?
  Escola Vedruna Ripoll (Ripoll, Girona)
  
• A quant s’ha d’elevar el número 2 perquè doni l’alçada de l’edifici més alt del món en centímetres?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quant creixerien les ungles en un any si no ens les talléssim?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quants arbres necessitaríem per creuar el mediterrani?
  Escola Garbí Pere Vergés (Badalona, Barcelona)
  
• Quantes hores, minuts i segons té de vida una noia nascuda el 15/04/01 a les 00:00 hores?
  Escola Garbí Pere Vergés (Badalona, Barcelona)
  
• Com és de gran 1 metre cúbic?
  Institut Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)
• A quina distància ja no es pot percebre la veu humana?
  IE Francesc Cambó i Batlle (Verges, Girona)
• Quants canvis de mà per sotes les cames i en quant temps s’hauria de fer per anar de Tordera a Amsterdam?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quants pintallavis calen per fer una línia de punta a punta del Camí Ral?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)

• Quantes cintes necessitem per donar la volta a Júpiter?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
  

• Quants tocs de campana van sonar a Tordera l’any 2014?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Quant trigaríem en donar la volta al món corrent i nedant?
  Vedruna Tordera (Tordera, Barcelona)
• Canvia el temps de reacció segons l’edat?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants anys trigarem a recuperar els segons perduts en un any?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants globus caben al gimnàs de l’institut?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quantes voltes fa una roda de bicicleta durant el curs?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quants anys tindríem si restéssim les hores que dormim?
  INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• De quantes maneres diferents es poden agrupar 132 persones en el convit d’un casament?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quin curs de tota l’ESO porta més pes a la motxilla?
  Institut de Ponts (Lleida)
• Els nombres enters un problema?
  INS Montsacopa (Olot, Girona)
• En quina capsa podríem saber que està el gran premi?
  INS Forat del Vent (Cerdanyola del Vallès, Barcelona)
  
• Quantes ampolles hi caben a la classe?
  Oak House School (Barcelona)
• Quanta pressió aguantarà un meló abans d’explotar?
  IE Francesc Cambó i Batlle (Verges, Girona)
  
• Quants metres avança el cotxe en enviar el missatge “vaig tard”?
  IE Francesc Cambó i Batlle (Verges, Girona)
• Per què serveixen les matemàtiques en la vida quotidiana?
  Escola Vedruna (Ripoll, Girona)
• Com calcular l’alçada d’un  edifici amb una pedra?
  Bell-lloc del pla (Girona)
• Quants bots calen per omplir una pista de bàsquet?
  Bell-lloc del pla (Girona)
  
• How many years needs a snail to round the world?
  Institut Nou de Sant Gregori (Sant Gregori, Girona)
• Quanta gent podríem ajudar a sortir de la pobresa energètica amb els diners que es gasten en la il•luminació dels carrers per Nadal?
  Institut Nou de Sant Gregori (Sant Gregori, Girona)
• Quanta pintura caldria per pintar tot el territori català?
  Escola El Turó (Mataró, Barcelona)
• Quants lacasitos hi ha al pot?
  Escola El Turó (Mataró, Barcelona)
• Qui creix més ràpid, els nois o les noies?
  Escola El Turó (Mataró, Barcelona)
• Quant de temps tarda el nostre cervell a interpretar una imatge?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Si hi ha dos rellotges que van alhora i un d’ells cada hora es retrassa un segon, quan hagin passat dos anys, quina serà la diferència entre els dos rellotges?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Quantes vegades perpellegem en un minut?
  INS Vilafant (Vilafant, Girona)
• Existeix una relació entre l’àrea d’un objecte enfocada per una càmera i la distància a l’objectiu?
  Escola Gavina SCV (Picanya, València)
• Si cada vegada que reduïm en 1/4 l’àrea d’un quadrat de 16m2 passen 10 minuts, quant de temps tardarem a deixar de veure’l?
  Escola Gavina SCV (Picanya, València)
• Quants diners guanyarem en un dia si a l’hora per cada 50 € invertits n’obtenim 4 €?
  Escola Gavina SCV (Picanya, València)
• Quantes vegades parpellegem en 10 anys?
  FEDAC Manresa (Manresa, Barcelona)
• Quantes setmanes tardarà Sofia a preparar la marató?
  Escola Gavina SCV (Picanya, València)
• Quantes vegades parpellegem en un any?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• A quina velocitat anem a l’institut?
  Escola Pia Granollers (Granollers, Barcelona)
• Quantes hores passem al llarg de la nostra vida de forma passiva?
  Escola Gavina SCV (Picanya, València)
• Si per alguna raó, et deixes l’aixeta del lavabo mig oberta, durant un dia sencer (24h) de manera que vagin caient gotetes cada x temps, quants litres hauràs gastat al final del dia?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• Quants diners podríem recaptar per a la gent sense sostre si cobríssim de monedes el teulat de l’institut?
  INS Montsacopa (Olot, Girona)
• Quant trigaria un cargol en donar la volta al món?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Ingredients per una truita gegant (Qüestió d’ous)
  Liceo Egara (Terrassa, Barcelona)
• Quant paper necessitaríem per embolicar la Terra?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
  
• Els catalans podrien brindar si la muntanya de Montserrat fos plena de cava?
  INS Bages Sud (Castellbell i el Vilar, Barcelona)
• Què són les expressions algebraiques i les equacions?
  INS Sant Feliu de Guíxols (Sant Feliu de Guíxols, Girona)
  
• Quants aneguets de goma necessitem per omplir tot el mar negre?
  Escola Guinardó (Barcelona)
• Quanta Coca – Cola necessites per poder realitzar una cursa continua de vint minuts?
  Escola Guinardó (Barcelona) 

Aquests són tots els treballs participants en la categoria d’ESO, Batxillerat i FP, llistats per ordre de lliurament:

• Quanta publicitat ens mengem al cap del dia?
  Sagrat Cor de Jesús (Vic , Barcelona)
• Quina és la probabilitat d’encertar una contrasenya d’una xarxa social?
  Sagrat Cor de Jesús (Vic , Barcelona)
• Quants camps de futbol caben a la Plana de Vic?
  Sagrat Cor de Jesús (Vic , Barcelona)
• Quantes persones es necessitarien per envoltar la muralla de Barcelona de 1714?
  Escola Betúlia (Badalona, Barcelona)
• Quan triga el senyor Francesc el 1714 d’anar de Badalona a Barcelona a peu, a cavall, o en vaixell?
  Escola Betúlia (Badalona, Barcelona)
• Quants camps de futbol hi cabrien a la Ciutadella de la Barcelona de 1714?
  Escola Betúlia (Badalona, Barcelona)
• Quina probabilitat tens de ser un BTV?
  Escola Betúlia (Badalona, Barcelona)
• On són les matemàtiques de la màgia?
  Oak House School (Barcelona)
• Quina distància des de l’escola fins l’horitzó?
  Oak House School (Barcelona)
• Quants alumnes de P3 fins a primària caben dins del jardí del Parc Balmes?
  Sagrat Cor (Vic, Barcelona)
• Quan era més barat berenar a Barcelona, abans o després de 1714?
  Escola Betúlia (Badalona, Barcelona)
• Quants arbres són necessaris per fabricar folis durant un curs escolar de tota la ESO?
  Col·legi Natzaret (Esplugues, Barcelona)
• Quantes llàgrimes equivalents a gotes d’aigua necessitem per omplir una piscina?
  Ins Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Quina mida té l’encenall quan fas punta a un llapís?
  Ins Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Ens hem de posar la jaqueta per baixar al pati?
  CEE Font de l’Abella (Girona)
• Quantes papereres omplim en un mes?
  Ins Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• Quin és el radi solar?
  Ins Francesc Macià (Cornellà de Llobregat, Barcelona)
• Com podem utilitzar el teorema de Tales en la nostra vida quotidiana?
  Hamelin internacional laie (Alella, Barcelona)
• El punt cec pot provocar un accident si no fas el stop?
  Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona)
• Quina força haurem de fer per llençar una pilota a l’estratosfera?
  Ins Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Is there enough rice in the world to fill a chessboard?
  Ins Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)
• Quina probabilitat hi ha que tregui una escala de color a una partida de pòquer?
  Ins Joan Guinjoan (Riudoms, Tarragona)
• És possible córrer la distància que fa Forrest Gump a la pel·lícula?
  Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)
• El cub de Rubik és màgic?
  Ins Montgròs (Sant Pere de Ribes, Barcelona)
• Com podem fer l’àrea màxima?
  Escola Montagut (Vilafranca del Penedès, Barcelona)
• Quantes bandes de música es necessiten per a que aquest senyor escolte la música des de la seua casa com si estigués al mig d’una banda?
  IES Gaia (Sant Vicent del Raspeig, Alacant)
• Quina és la mitjana d’import i de temps dels cotxes estacionats a la zona blava d’Esparreguera?
  Ins El Cairat (Esparreguera, Barcelona)
• Quants folis necessitem per arribar al cim de la Sagrada Família?
  Ins Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)
• Quantes voltes a la plana equivalen a una a la Terra?
  Sagrat Cor de Jesús (Vic , Barcelona)
• Conèixer com funciona la probabilitat ens pot ajudar a prendre millors decisions?
  Col.legi Mare de Déu de la Salut de Sabadell (Sabadell, Barcelona)
  
• Quant paper d’alumini es gasta en un dia a l’Institut Ridaura?
  Ins Ridaura (Castell-Platja d’Aro, Girona)

Aquests són tots els treballs participants en la categoria de cicle mitjà i cicle superior d’Educació Primària, llistats per ordre de lliurament:

• Quina és l’alçada d’un fanal del pati?
  Escola Progrés (Badalona, Barcelona)
• Quant de temps trigarem a omplir una gerra d’un litre si cada dia afegim una gota d’aigua?
  Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)
• Quina és la nostra província catalana preferida?
  Escola Daina Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• Qui de nosaltres viu més a prop de Montserrat?
  Escola Daina Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)
• Què pesa més 100 g de “ganxitos” o 100 g de ferro?
  Fundació Privada Cor de Maria (Sant Celoni, Barcelona)
• Quantes gotes caben en una ampolla d’un litre?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quant ens costarà, com a mínim, completar la col·lecció de cromos?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Podem encabir totes les fotografies i vídeos, d’infantil i primària, en un llapis de memòria de 8 Gb?
  Escola Lacustària (Llagostera, Girona)
• Quina distància recorrem cada vegada que anem a jugar a “BOCCIA”?
  Nadís-SCS (Barcelona)
• Quants problemes matemàtics hi ha en la nostra vida quotidiana?
  Escola Antònia Simó i Arnó (Almacelles, Lleida)
• Quants quilograms de paper gastem en un curs?
  Escola Vedruna (Ripoll, Girona)
• Quant mesura la Portalada del Monestir de Ripoll?
  Escola Vedruna (Ripoll, Girona)
• Quant estalviem al tancar els llums de les classes, durant l’estona de pati?
  Escola Pia (Granollers, Barcelona)
• A quina velocitat creixem des de P3 fins a 6è?
  La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)
• Quant paper d’alumini fem servir al Col·legi Sant Vicenç i podem reduir a partir del curs vinent?
  Col·legi Sant Vicenç (Sant Vicenç dels Horts, Barcelona)
• L’aigua de la piscina de l’Escola, cabria dins dels vestidors de les classes de primària?
  Escola Garbí Pere Vergés de Badalona (Badalona, Barcelona)
• Què necessita el Sr. Paco per fer el dinar de l’últim dia de curs?
  Escola Garbí Pere Vergés de Badalona (Badalona, Barcelona)
• Si apilem tots els llibres que ens hem llegit en un curs, quina alçada farien?
  Escola Garbí Pere Vergés de Badalona (Badalona, Barcelona)
• Quants metres corre cada color durant un curs?
  Escola Garbí Pere Vergés de Badalona (Badalona, Barcelona)

Aquests són tots els treballs participants a la categoria d’Educació Infantil i cicle inicial d’Educació Primària, llistats per ordre de lliurament:

• A la tardor anem al bosc. Trobarem moltes o poques castanyes al bosc?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Què és un metre?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Quin és el color de cotxe més venut?
  Col·legi Sant Pau Apòstol (Tarragona)
• Com podem saber l’amplada, la profunditat i la velocitat de l’aigua d’un riu?
  Escola Vedruna Ripoll (Ripoll, Girona)
• Fem una macedònia?
  Col·legi Immaculada Concepció (Lloret de Mar, Girona)
• Quants quadrats trobem en un tauler d’escacs?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• Quants nens necessitem per fer la mida d’un tiranosaure rex?
  Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)
• De quantes maneres podem pagar l’entrada per anar al cinema?
  Escola Garbí Pere Vergés Badalona (Badalona, Barcelona)

El termini de lliurament romandrà obert fins el dilluns 13 d’abril.

Tenim moltes ganes de veure les vostres propostes!

S’obre el termini d’inscripció per a participar al vídeoMAT 2015. Romandrà obert fins el divendres 6 de març.

Per segon any el vídeoMAT ofereix una formació de suport oberta a tot el professorat que estigui interessat a participar al projecte amb els seus alumnes o que vulgui introduir a l’aula la creació audiovisual com a recurs didàctic. Tindrà lloc els dies 21 i 22 de novembre. La inscripció a la formació de suport romandrà oberta fins el 26 d’octubre (ampliada fins el 6 de novembre). Per consultar el programa de formació i realitzar la inscripció cliqueu al següent enllaç.

Us hi esperem a tots i a totes!

Aquesta propera setmana arrenca el vídeoMAT2015, tercera edició d’aquest projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

Us animeu a participar?

En aquest bloc podeu trobar tota la informació relacionada amb el projecte i s’anirà actualitzant amb les darreres novetats. Us suggerim començar fent una ullada a les bases de participació, així com als materials de suport.

El termini d’inscripció per participar al vídeoMAT s’obrirà el proper dimecres 1 d’octubre i romandrà obert fins el divendres 6 de març.

Enguany el vídeoMAT torna a oferir una formació de suport a tot el professorat que estigui interessat a participar al projecte amb els seus alumnes o que vulgui introduir a l’aula la creació audiovisual com a recurs didàctic. Tindrà lloc els dies 21 i 22 de novembre i la inscripció a la formació de suport romandrà oberta del 01 al 26 d’octubre. Podeu consultar més informació aquí.

El vídeoMAT és un projecte col·lectiu que es proposa contribuir a transmetre a l’alumnat de tots els nivells educatius una visió més aplicada i funcional de les matemàtiques. Gràcies a tots i totes els que ho heu fet possible!

Com sabeu un dels propòsits del vídeoMAT consisteix a anar construint progressivament una col·lecció de vídeos que puguin ser emprats en les classes per tal que l’alumnat, a través del vídeo que han creat altres alumnes, descobreixi aplicacions de les matemàtiques que poden resultar motivadores i sorprenents.

La col·lecció consisteix en dues llistes de reproducció de YouTube, una per categoria, que enllacen els diferents vídeos seleccionats.

Es poden consultar als següents enllaços:

• Col·lecció permanent d’educació infantil i primària del vídeoMAT2014
• Col·lecció permanent d’ESO i batxillerat del vídeoMAT2014

També podeu consultar les col·leccions permanents de la primera edició del vídeoMAT:

• Col·lecció permanent d’educació infantil i primària del vídeoMAT2013
• Col·lecció permanent d’ESO i batxillerat del vídeoMAT2013

El jurat del vídeoMAT 2014, format per representants del CESIRE del Departament d’Ensenyament, del Museu de Matemàtiques de Catalunya, de la Societat Catalana de Matemàtiques, de la Societat Catalana d’Estadística, de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya, del Quèquicom? i l’Info K de TVC, de Cinema en curs, i per persones independents del món de les Matemàtiques i el vídeo, ha acordat concedir els següents premis especials:

CATEGORIA D’EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Un premi especial:

• Quant mesura la tanca que envolta l’escola?
   Escola Antònia Simó i Arnó (Almacelles)

CATEGORIA DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Dos premis especials:

• Quin desnivell pugem al llarg d’un curs?
  Escola La Immaculada (Vilassar de Dalt)

• Quanta aigua gastem els nens i nenes de 6è al llarg del curs?
  Escola La Immaculada (Vilassar de Dalt)

CATEGORIA DE 1r, 2n i 3r d’ESO

Dos premis especials:

• Quant tardarien en ocupar totes les posicions possibles 13 persones en una fila?
  Institut Pere Fontdevila (Gironella)

• Quants metres de catifa calen per posar a l’escala?
  CEE Font de l’Abella (Girona)

CATEGORIA DE 4t d’ESO, BATXILLERAT i FP

Un premi especial:

• Quant hauria de millorar la nostra visió per poder veure amb nitidesa un cos que es mou a 40km/h?
  Institut Castell d’Estela (Amer)

GUANYADORS DE LA VOTACIÓ POPULAR

Dos premis especials:

• Quina fruita agrada més als nens i nenes de l’escola Dr. Ferran i Clúa de Barcelona?
  Escola Doctor Ferran i Clúa (Barcelona)
• Quant aire es captura quan construïm els edificis?
  Institut Montsacopa (Olot, Girona)

Més enllà del fet que s’atorguin aquests premis especials l’equip organitzador vol subratllar la idea de que el vídeoMAT és un projecte de treball col·lectiu, en el qual la pròpia participació ja és el millor premi.

Moltes gràcies i enhorabona a tots els participants!